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991.
992.
应用分形、智能Agent和神经网络自适应控制技术,研究分形供应链适应环境变化的结构模式和策略模式.探讨了分形供应链Agent关联结构,提出了分形供应链双层自适应协同计算模式,论述了资源Agent,信息协调Agent,人机交互Agent和领域计算Agent之间的相互作用关系.以一个分形模块的策略协同为分析对象,研究了领域单元的自适应协同计算模式,分析了分形模块的成本模型,并对基于Agent交互的神经网络模型部分进行了算例仿真. 相似文献
993.
994.
基于跟踪微分器的离散滑模控制器 总被引:1,自引:0,他引:1
利用跟踪微分器设计了一种新的离散滑模控制器,可以从不连续的指令信号中合理提取连续信号及微分信号,且不需要利用线性外推的方法预测指令信号下一时刻的值及其微分.与基于趋近律的离散滑模控制器进行的对比仿真表明,所设计的控制器在保持传统滑模控制固有强鲁棒性的同时,控制器的输出几乎不存在抖振现象,而且在跟踪不连续的指令信号时,系统表现出良好的动态品质. 相似文献
995.
996.
997.
分别建立了供应链在实行VMI模式前后的供应链整体、供应商及下游企业的定价、成本及利润模型,通过前后的比较分析了VMI模式的实施前期和实施一段时间后对供应链整体、供应商及其下游企业成本、利润、购买价格、订购量的影响。 相似文献
998.
基于LabVIEW嵌入式的便携式检测仪采集系统软件的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍一种基于LabVIEW嵌入式的便携式检测仪采集系统设计方法.该便携式检测仪设计结合功能强大的ARM微处理器与图形化的虚拟仪器技术,体现其优越性和机动性.同时,该检测仪采集系统用于实际采集各种光电信号,根据不同的应用需求,能够进行正确的标度转换,结果表明该方法得到较好的效果. 相似文献
999.
对大学计算机基础课程教学活动中引入电子学档来辅助教学,从而构建一种基于电子学档的信息化教学活动进行了探讨。并以《网页设计基础》课程的教学活动为案例,分析了在计算机基础课程教学中引入电子学档的可行性、必要性。最后,使用平均数差异显著性T检验来测量两组学生的学习情况,对使用电子学档提高学生的学习效率进行了量化评价。 相似文献
1000.